English

The proposed Masters of Applied Science in Anatomical Sciences Education to be offered by the Department of Innovation in Medical Education (DIME) is a 20 month research paper-based program. This program focuses on anatomy education and modern medical education principles, aligning with the strengths unique to this Department. DIME is the home of a modern human anatomy laboratory (a unique resource essential to offering this program) and possesses the required expertise to teach in this laboratory course-intensive program and to supervise students in education scholarship projects. This program will be a unique program in Canada in which learners will develop clinically relevant anatomy knowledge, teaching skills and anatomy education scholarship during their first year and will then benefit from immediate, hands-on application of this acquired knowledge in their second year. In year two, students will serve as anatomy teachers in the Faculty’s Medical Program and conduct their own education scholarship projects. This program will focus on student-centered learning and teaching strategies (especially in the anatomy laboratories) that will provide a transformative and innovative educational experience consistent with current best practices. Finally, this program will be the first of its kind to offer anatomy instruction and laboratory training in both French and English.

Français

La maîtrise ès sciences appliquées en enseignement des sciences anatomiques (ESA) qui est proposée, et qui sera offerte par le Département d’innovation en enseignement médical (DIEM), est un programme à base de cours s’échelonnant sur 20 mois et aboutissant à un projet de recherche. Ce programme se concentre sur l’enseignement de l’anatomie et sur les principes de l’enseignement médical moderne, en harmonie avec les forces uniques du Département. Le DIEM compte un laboratoire d’anatomie humaine moderne (une ressource unique qui est essentielle à ce programme), et possède l’expertise nécessaire pour dispenser de l’enseignement dans le cadre de ce programme intensif à base de cours en laboratoire, ainsi que pour superviser les étudiants chargés d’un projet de recherche en éducation. Ce programme sera un programme sans égal au Canada. Les apprenants y acquerront des connaissances en anatomie pertinentes cliniquement, des compétences en enseignement et en recherche en enseignement de l’anatomie durant leur première année, puis ils profiteront de l’application immédiate des connaissances acquises et de la pratique au cours de leur deuxième année. Durant la deuxième année, les étudiants feront office d’enseignants d’anatomie dans le cadre du programme de médecine de la Faculté et mèneront leur propre projet de recherche en éducation. Ce programme porte essentiellement sur les méthodes d’apprentissage centrées sur les étudiants et sur les stratégies d’enseignement (particulièrement dans les laboratoires d’anatomie). Ces dernières fourniront une expérience pédagogique novatrice et transformatrice, conforme aux pratiques exemplaires actuelles. Enfin, ce programme sera le premier en son genre à offrir un enseignement en anatomie et une formation en laboratoire à la fois en français et en anglais.